:::
上中區域內容
快速登入
主內容區域
英語日活動 - YouTube
活動名稱:「英語日活動」
活動日期:114 年 3 月 27 日(星期四)
活動內容介紹:
#三年級闖關#
主題I為「I know what this for!動作大考驗!」
活動內容為如下:
1. 以五個學生為一梯次,老師說明規則。
2. 請學生坐在指定的座位,座位內有各種美勞工具。
3. 出題老師先翻開手中第一張“圖形”題目紙板,內容是各種形狀(如Heart or Circle)。
4. 接著老師再翻開第二張“動作”題目版 ,內容是各種動作(如 Fold or Cut)。
4. 老師計時50秒後開始請學生找出對的工具並完成正確的圖形。(Ex : 如果圖形題目是Heart,動作題目是Cut,學生就用剪刀剪個Heart)
5. 學生完成後依照題目口說,如 : I can cut a heart.,完成口說句子後才能過關。
主題II為「School Safety校園安全我最行」
活動內容為如下:
1.學生先選擇ㄧ個地點(classroom,library,stairway)
2.再選出一個校園安全標誌(No running,No jumping,No playing ball,No horseplaying ,No eating or drinking,No littering)
3學生根據自己所選的地點和安全標誌,念出標語,即可過關
Ex:When we are in the classroom,we cannot run.
活動日期:114 年 3 月 27 日(星期四)
活動內容介紹:
#三年級闖關#
主題I為「I know what this for!動作大考驗!」
活動內容為如下:
1. 以五個學生為一梯次,老師說明規則。
2. 請學生坐在指定的座位,座位內有各種美勞工具。
3. 出題老師先翻開手中第一張“圖形”題目紙板,內容是各種形狀(如Heart or Circle)。
4. 接著老師再翻開第二張“動作”題目版 ,內容是各種動作(如 Fold or Cut)。
4. 老師計時50秒後開始請學生找出對的工具並完成正確的圖形。(Ex : 如果圖形題目是Heart,動作題目是Cut,學生就用剪刀剪個Heart)
5. 學生完成後依照題目口說,如 : I can cut a heart.,完成口說句子後才能過關。
主題II為「School Safety校園安全我最行」
活動內容為如下:
1.學生先選擇ㄧ個地點(classroom,library,stairway)
2.再選出一個校園安全標誌(No running,No jumping,No playing ball,No horseplaying ,No eating or drinking,No littering)
3學生根據自己所選的地點和安全標誌,念出標語,即可過關
Ex:When we are in the classroom,we cannot run.



