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子計畫四：縣市自主提升國中小學生雙語能力

在這則和順國小雙語新聞中，三年級的同學們以雙語方式呈現在地文化，「中洲寮保安宮」的歷史與文化特色，並以四個有趣又有意義的活動,探索我們的在地文化:1. 走進廟宇小旅程：我的生活小故事2. 用色彩說故事：用英語描述廟宇藝術3. 我來當導覽小達人：和美國朋友聊廟宇4. 神明的故事：說一說保生大帝的傳奇Let’s le...